拉班光荣的白色

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亚兰人,拿鹤之孙,彼土利之子(创24∶15,29),利百加之兄,雅各的岳父.
其他文献
摘 要:小学语文学科是新课程改革的重点对象之一。语文课程是小学生语言能力及文学素养提升的主要途径。小学语文教师要充分认识到教学效率提高对于语文学科发展的意义和影响。小学语文影响教学效率的因素主要就是教师的“教”和学生的“学”,教学中教师可以通过各种教学方式培养学生的学习意愿,以此提高教学效率。  关键词:小学语文;教学效率;提高策略  当前小学语文教学改革最热门的话题就是对教学效率提高策略的研究。
摘 要:“减负”是现阶段比较热门的话题,但“减负”并不代表着“减质”,相反,减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,学生要改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,提高教学质量。  关键词:减负增效;提高质量  俗话说的好“兴趣是最好的老师”。小学生对数学的迷恋往往也是从兴趣开始的。正如托尔斯泰所说的“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”那如何才能提高小学生的数学学习兴
摘 要:高中化学教学新目标重要的一项内容就是教学效率的提高。在这种大趋势下,教学也面临着新的挑战,高中化学教学中利用有限的教学时间取得教学效果最大化,成为我们一线教学工作者不断努力的教学方向。教师只有不断的更新化学教学观念,科学的分析与设计教学内容,才会最大限度的实现预期目标。  关键词:高中;化学;教学效率  高中化学教学效率的提升是一个细节化的过程,每一个细节都要以学生的发展为核心。教学中教师
摘 要:课堂提问是课堂教学中不可或缺的手段之一。然而,传统教学模式中,对课堂提问疏于研究,存在诸多问题,不利于激发小学生的语文学习兴趣,继而影响到课堂教学效果,也不利于对小学生素质和能力的培养。其实课堂提问是极具艺术性的,因而,作为一线教师,提高课堂提问的艺术性,应是我不断探究的目标。  关键词:小学;语文;教学提问  伴随着社会的进步,教学领域的改革春潮再起,素质教育改革应时代发展需要而生。紧跟
摘 要:英语教学虽然备受争议,但是,其作为初中学校教育教学重点科目这一点不会变。学生与家长对于英语一直有足够的重视。但是,在进入初中之后,小学阶段的英语基础似乎并没有发挥多大的作用,学生自身不断成长的能力似乎在英语学习中,也没有发挥很大的作用。在初中英语教学中“付出”还没有和“收获”成正比。如何提升英语课堂的教学效率,也仍是教师们普遍关注的教学问题。  关键词:初中;英语课堂;教学效率;提升方法 
摘 要:古诗是小学语文的重要组成部分之一,它作为中华民族传统文化的载体,在小学生情感体验与民族文化素质的培养中发挥着重要的作用。随着小学语文古诗教学改革与实践的不断深入,丰富的古诗教学理论与教学方法如百花齐放,给小学语文古诗教学带来了新的发展机遇。教学中要不断培养小学生古诗学习的兴趣,唤醒学生感受祖国传统文化魅力的潜意识。  关键词:小学语文古诗;有效教学策略  新课程小学语文古诗教学要转变传统的
摘 要:我们在数学教学中必须千方百计地让学生从生活中体验数学,让学生自觉地把数学知识运用到各种具体的生活情境中,把培养学生在生活中应用数学知识的意识贯穿于教学的始终。  关键词:小学数学;情景化;课堂  数学是塑造学生思维模式、开发学生智力的重要学科,学生对数学知识的掌握程度也直接影响着综合成绩。针对这一现象,提高小学教学质量一直是相关学者的重要研究课题。在具体的教学过程中,教师应当结合实际,运用
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据北京市土地整理储备中心的数据统计,今年以来,北京出让的住宅土地楼面均价为4777元/平方米,相比2010年全年7322.7元/平方米的楼面均价下调了34.7%。今年住宅地价显著下降的
摘 要:课堂教学是师生之间共同探讨,互相交流信息的过程。但由于各种原因,学生之间的个体差异是客观存在的,这是课堂教学中不容忽视的因素。教师因充分了解每一位学生的实际情况,实施分层教学,因材施教,让所有的学生都能找到发挥自己才能的天地,使每位学生都能得到最大限度的发展。本文从教学实际出发,介绍了在语文教学中因材施教的几点做法。  关键词:语文;教学;因材施教  学生之间的个体差异是客观存在的,这也是
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一位被掳到巴比伦的犹大人,住在波斯的书珊城,他是便雅悯支派的人,基士的曾孙,示每的孙子,睚珥之子(斯2∶5).