【摘 要】
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化学是一门十分注重实验的学科,而实验教学更是让学生从实际化学现象认识化学反应本质的主要途径。初中阶段的学生初次接触化学知识学习,难免会有一定的迷茫和困惑,对于很多
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化学是一门十分注重实验的学科,而实验教学更是让学生从实际化学现象认识化学反应本质的主要途径。初中阶段的学生初次接触化学知识学习,难免会有一定的迷茫和困惑,对于很多化学知识无法真正理解也比较正常,为了提升化学教学质量,有必要应用实验教学展开初中化学教学。因此,在本文中基于初中化学实验教学进行了分析与探讨。
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