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随着社会各领域的高速发展,伴随着高等教育招生的扩大培养,专业人才分工越来越细,按照培养目标分为研究型、应用型及技能型人才,其中专业技能型人才在社会各领域的需求愈发迫切。因此,培养技能强、迅速适应岗位需求的合格人才是高校急迫面临的问题,即培养出合格的产品。为此,学生在校学习期间对技能的掌握即为考核的核心问题。