【摘 要】
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1984年暑期,参加北京怀柔生态夏令营的同学,在北大、师大老师的指导下,对营地周围的植物群落和淡水水域进行了生态调查。通过这次活动,普及了生态学知识,激发了青少年学习生
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1984年暑期,参加北京怀柔生态夏令营的同学,在北大、师大老师的指导下,对营地周围的植物群落和淡水水域进行了生态调查。通过这次活动,普及了生态学知识,激发了青少年学习生物学的兴趣;同时又初步掌握了生态调查的方法;也为夏令营的辅导员老师积累了开展生态课外活动的经验。为了推动生态课外活动的开展,下面我们谈点粗浅的体会。
In the summer of 1984, students participating in Huairou Ecological Summer Camp in Beijing conducted an ecological survey of plant communities and freshwater areas around the camp under the guidance of Peking University and Teachers College teachers. Through this activity, popularization of ecological knowledge has stimulated young people’s interest in learning biology; at the same time, they have initially mastered the methods of ecological investigation; and also accumulated experience in carrying out ecological extra-curricular activities for summer camp counselors and teachers. In order to promote the development of ecological extracurricular activities, let’s talk about superficial experience.
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