新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策

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随着互联网时代的来临,中职学生越来越强调自主与独立,在这样的背景下,进一步创新班级管理模式,对于提升综合教育水平具有至关重要的意义。在开展班主任管理工作中,要尊重学生,落实人本管理模式,注重班级管理的科学性和艺术性,寻求有效的班级管理创设方式,提升中职教育综合水平,提升学生学习和自我约束的能动性,实现班级管理方法的有效创新。
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摘 要:合作学习被越来越多的老师引入课堂。现已成为小学生学习数学的重要方式。我们的课堂活起来了,动起来了,这是教师们在上课、听课中的最大感受。但透过这份热闹对课堂教学的有效度做一番冷静思考,却发现教学理论与教学行为之间还存在某些偏差。课堂教学的形式与期望达成的效果之间尚有一定差距。在实施小学数学合作学习时存在诸多不良现象,归纳起来共有5种,现试着逐一进行解读。  关键词:合作学习;小学数学;课堂教
摘 要:随着新课程改革的不断普及与推广,“核心素养”越来越受到人们的关注与重视。初中数学基层教育者也致力于贯彻落实新课改精神,培养学生的学科核心素养。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从“深入理解,运用规则定律”“鼓励质疑,发散数学思维”以及“归纳总结,建立知识联系”这三个方面入手,就培养逻辑推理能力,发展核心素养进行初步的分析与探讨。旨在于抛砖引玉,切实推动学生核心素养的发展。  关键词:初中数
摘 要:兴趣是取得良好学习效果的重要前提,本文对如何在初中化学教学中有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量进行探讨,系统阐述了初中化学教学中学习兴趣的重要性,并从端正学生学习态度树立信心、运用现代教育技术、运用化学实验、运用化学史教育等方面探讨学生学习兴趣的培养途径。  关键词:成功;学习;兴趣;培养  提高学习效果,培养全面发展的人才,是当今学校和社会的共同要求,更是素质教育的实质体现。然而学习效
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摘 要:实验是物理学科的基础,高中物理课本中几乎所有的结论、规律等都是通过大量的反复实验取得的,同样各学者在物理领域的创新探索也都需要通过物理实验来进行验证,以最终确定其科学性,这些都凸显出了实验与物理知识的紧密联系。鉴于此,作为高中生的我们就不能仅限于借助实验这一手段来深刻认知和把握物理科学基础知识,更要进一步探索科学的物理实验能力提升策略,最终在有效实验实践的辅助下达成提升物理综合能力的目的。
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12月18日,陕西省学前教育研究会学术交流研讨暨2015年会在西安电子科技大学召开。陕西省400多名一线教师和园长参加会议。陕西学前师范学院副校长文明、学前教育系主任何善平
摘要:小学时期的教育是学生的启蒙阶段,也是整个教育体系的基础环节,为学生将来的学习打下坚定的基础,是培养学生学习兴趣的重要时期,影响着学生将来的发展与方向,小学英语也是如此。在小学阶段,学生尚未形成固定的思维,这个阶段是培养学生学习兴趣的最佳时期,为了给学生的英语学习打下更好的基础,小学英语教师应当注重对学生因材施教,引导学生的兴趣与积极性。多元智能理论可以充分地满足这一点,本文就此对多元智能理论