摘要: 针对集装箱龙门起重机的具体工况需求和特点,构建一种适用于集装箱龙门起重机的增程式混合动力系统,提出并分析该动力系统的能量智能控制策略,设计相应的智能控制模型.通过以动力电池组的荷电状态(StateOfCharge,SOC)和集装箱龙门起重机运行能量需求为模糊输入,以动力电池组的充电功率为模糊输出,实现了对增程式混合动力系统的智能控制.仿真结果验证了该控制策略和控制模型的可行性和有效性.
摘要:“三水”转化关系,是地下水资源调查评价的重要基础,本文利用近年来伊敏地区的地下水资源调查研究成果,对伊敏河流域“三水”之间在不同条件下的相互补充、转化和消耗关系进行了初步探讨。在此基础上,阐述对水资源评价中的相关问题的一些看法。 关键词:伊敏河流域;地下水补径排;“三水”转化 “三水”转化是指大气降水、地表水、地下水三者之间的相互转化关系及转化量,地下水资源的形成不仅与地下水自身的补给、
童话、寓言故事语言浅显,通俗易懂,但意蕴深刻。教好一篇童话或寓言,并不是讲好故事,而是要引导学生领悟故事背后的生活道理,启发学生的思维。提供线索。简化思维小学生的认知水平
<正>在我们的课堂教学中,老师经常会让学生分享学习所得。听了许多公开课后,我感觉有些老师在学生交流感悟时只重形式,不重收效,或者横加干涉,限制太多;或者交流过度,不加引
由《论语》的语录体散文发展到《孟子》的论辩性散文,这一文学上的重大突破,带来了语言运用的重大突破。其一是《论语》的“微言大义”笔法进步到《孟子》的大量变异语言的运
地质找矿工作服务于社会经济的方方面面,是社会经济发展的先决条件。全面加强新一轮地质找矿工作,是保障经济社会发展,缓解资源瓶颈的重要举措。本文结合实际,阐述了新一轮地
拉陵高里北地区处于伯喀里克—香日德印支期金、铅、锌、铁、石墨成矿带和祁漫塔格—都兰华力西期铁、铅、锌、钴成矿带中,到目前已发现各类矿床(点)31处。成矿类型有矽卡岩型、
语文教学应是浸润式的,如细水长流,让知识沉淀为精华。教师要精心设计教学,诱发学生良好的学习动机,使学生愿学、乐学、勤学。
为提高对船员的锚泊操纵进行评估的效率、客观性和科学性,在航海模拟器中建立锚泊操纵自动评估系统.通过专家评估法获得与锚泊操纵相关的评价指标,确定评价指标的权重值和标
“问题教学法”为中学政治教学实践所证明既能有效传授知识,又能训练思维培养能力。本文从“课堂提问→思维训练→能力培养”的角度,全面考查了提问作用、提问种类和提问问题