从“需”出发r——小学德育的创新与思考

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德育在学校教育中具有非常重要的地位.一直以来,因认知偏差和方法不当,很多时候德育实效性不高.在新的时代背景下,学校德育需要更多的创新与思考.小学是人生的起步阶段,小学生应参与更具针对性、实效性的德育活动,通过活动激发求知欲望,让每一个学生都能学会做人做事,为他们的健康成长奠定坚实的基础.在学校德育实践中,我们要从学生的身心成长需求出发,提高学校德育工作的针对性和实效性问题,这不仅对学生个体具有重要意义,也对整个国家和民族的未来都有着深远的战略意义.
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