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成功的德育应该是春风化雨，润物无声的，语文教学的德育就是这样一种渗透教育。所谓渗透，就是不露声色地将德育内容融人到课堂教学中去，像“着物物不知的春风”，像“润物细无声”的春雨，使学生在不知不觉中受到潜移默化的教育。因此，在语文教学中，要深入挖掘教材的渗透点，找准教学过程中渗透的切入点，联系学生和生活实际，审情度势，对学生进行思想品德教育。