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教师是社会文明进步的阶梯,而班主任就是学生灵魂的工程师。初中教学中,班主任教师的工作本较为繁琐,需要关注学生的学习成绩、学生心理变化、更要帮助规范学生的纪律、行为等;而初中学生的心理、生理发育尚不成熟,在学习生活中难以很好地约束自己,所以需要由班主任教师来帮助学生来养成良好的学习习惯。
初中班主任的班级管理艺术管窥
【摘 要】
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教师是社会文明进步的阶梯,而班主任就是学生灵魂的工程师。初中教学中,班主任教师的工作本较为繁琐,需要关注学生的学习成绩、学生心理变化、更要帮助规范学生的纪律、行为
【机 构】
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广东省信宜市朱砂中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年10期
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