【摘 要】
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学生的养成教育,是小学尤其是农村小学教育的重要组成部分,因为农村孩子有一半以上的是的留守儿童,长年跟随祖父母或外祖父母生活,行为习惯较差,需要在小学启蒙教育阶段加强
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学生的养成教育,是小学尤其是农村小学教育的重要组成部分,因为农村孩子有一半以上的是的留守儿童,长年跟随祖父母或外祖父母生活,行为习惯较差,需要在小学启蒙教育阶段加强养成教育,对学生成长成才都具有十分重要的意义。构建"教师—学生—家长"三位一体的德育网络,榜样示范引领,及时发现优点,抓好学生的行为训练,让学生充满自信,师生共同参与,通过各项活动培养学生养成良好的行为习惯,为学生的成人成才打下坚实基础。
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