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该文在对新疆、甘肃、宁夏、云南、广西等民族地区的教育和人文素质状况实地调研的基础上，从西部地区社会可持续发展和创建和谐社会的视角，分析西部民族地区教育发展和人文素质提高的实践关系。
西部民族地区人文素质提高与教育关系研究
【摘 要】
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该文在对新疆、甘肃、宁夏、云南、广西等民族地区的教育和人文素质状况实地调研的基础上，从西部地区社会可持续发展和创建和谐社会的视角，分析西部民族地区教育发展和人文素质
【机 构】
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石河子大学师范学院教育系
【出 处】
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石河子大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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