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数学模型是数学理论知识和实际解决应用问题之间的一个重要桥梁,根据题干条件搭建数学模型不仅是数学学科的核心素养要求,更是将理论知识应用在解题过程中的重要能力.本文结合笔者数学教学实践,就高中数学教学中指导学生建模,优化教学策略,从而提升学生数学解题能力谈粗浅的认识.
指导建模,提升解决数学问题能力
【摘 要】
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数学模型是数学理论知识和实际解决应用问题之间的一个重要桥梁,根据题干条件搭建数学模型不仅是数学学科的核心素养要求,更是将理论知识应用在解题过程中的重要能力.本文结
【机 构】
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江苏省淮州中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年11期
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