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突破“四关” 搞好机器人竞赛
突破“四关” 搞好机器人竞赛
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hello199228
【摘 要】
:
开展机器人竞赛活动,可以加强未成年人的思想道德教育,提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导更多的大中小学学生关注科技、热爱科技、走进科技,涌现出更多的未来科学
【作 者】
:
王海涛
顾子龙
【机 构】
:
山东省临沂市罗庄区高都中心小学,276021
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
思想道德教育
科技
中小学学生
未来工程师
未成年人
科学素养
竞赛活动
青少年
科学家
机器人
潜能
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开展机器人竞赛活动,可以加强未成年人的思想道德教育,提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导更多的大中小学学生关注科技、热爱科技、走进科技,涌现出更多的未来科学家和未来工程师.
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