小学低年级音乐课中多媒体辅助教学的好处

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小学低年级是指小学一、二年级.在小学低年级的音乐教育过程中充分而又适当地运用多媒体,利用多媒体具有声音、图像、色彩、动画诸多特点这一优势,精心设计教学程序,结合他们好奇、好动、模仿力强等特点,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,把视、听等多种感官综合运用,发掘其内在的潜力,才能充分发挥感官的作用.才能够激发学生学习音乐的强烈兴趣,让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识,受到艺术美的感染,不断提高他们的音乐素质.提高小学生学生感受美,欣赏美,创造美的能力.提高学生音乐活动的质量.
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