【摘 要】
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在课堂教学中,时常会出现与设想不同的甚至是相反的情况出现,使得教学不再按照教师所设定好的流程进行.面对这样的情况时,教师就需要具备较强的应变能力,当出现非预设事件时,
【机 构】
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江西省高安市第七小学 江西宜春 330800
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在课堂教学中,时常会出现与设想不同的甚至是相反的情况出现,使得教学不再按照教师所设定好的流程进行.面对这样的情况时,教师就需要具备较强的应变能力,当出现非预设事件时,能够以恰当的方式进行调整和处理,使教学课堂能够顺利进行,继续创造精彩的课堂,这样才能够更好地推动教学工作的开展,使学生能够在良好的课堂中学习与成长.本文就从非预设生成的基本情况出发,浅析了如何创造理想的小学语文课堂教学,希望能为有关教师的工作提供一定参考.
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