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【摘 要】
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传统的教育过分强调一种选拔功能，而忽视了造就现代社会所需要的一代新人，现在的新课标理念，要求学生的数学学习要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用，进而获得对数学的理解，著名教育家陶行知也曾说过：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育，”所以我们在学习数学时，要密切联系生活，构建开放的数学学习平台，让数学教育面向全体学生，实现“人人学有价值的数学；人
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2009年6期
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