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【摘 要】
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数学教学重要的是培养学生的思维能力，而创造性思维又是数学思维的品质，是未来的高科技信息社会中，具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质，本文就如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力提出了一些见解：在数学教学中，要精心设计，创设一定的思维情境。巧设悬念，使学生对所要解决的问题产生浓厚的兴趣，诱发学生的创造欲；要启迪学生的直觉思维，学生大胆猜想，发现结论，培养学生的创造机智；通过数学教学中
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2009年8期
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