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摘要：村镇文化遗产是乡村振兴重要的文化资源，而且，每个村镇文化遗产都有不同的历史、文化、艺术等可利用价值。在乡村振兴的道路上，我们应正视这些可利用价值，在保护的基础上，以不断创新村镇文化遗产管理模式，通过利用村镇文化遗产发展旅游业、利用优良传统文化发展教育基地、利用文化遗产发展文化产业经济、利用教育属性共建教育实习基地等方式，将这些积淀下来的村镇文化遗产发扬广发，流传万方。
关键词：文化遗传;乡村振兴;管理
1 乡村振兴背景下村镇文化遗产管理的前提
村镇尤其是古村镇历史文化悠久，在乡村振兴大背景下，要将这些文化遗传更好传承下去，加大村镇文化遗产管理，保护才是管理利用好这些村镇文化遗产的基本前提。实际上，江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。不少村镇为省级以上保护单位，甚至具有省级以上“非遗”名录。
2 乡村振兴背景下村镇文化遗产的管理应体现在合理利用
针对村镇文化遗传的管理，相关法规文件均有“合理利用”的规定。而合理利用，最关键的是要处理好保护和利用的关系。就这个问题上，有两种情况是值得关注的。一种是只讲保护不讲利用;另一种则相反，只讲利用不讲保护。这两种情况都是把保护与利用对立起来。显然，这两种情况是与文化遗产保护工作方针相悖的，最终是不利于文化遗产的保护。众所周知，古村镇中的传统建筑，除了祠堂、寺庙、牌坊等少数是公有之外，绝大多数古民居都是私人的财产。这些传统建筑如果无人居住或不使用，常年关闭门窗，则容易潮湿、虫蛀、发霉而导致木结构腐烂，瓦面漏水、墙体开裂甚至坍塌。因此，古村镇的文化遗产除了加强常规性的保护之外，合理利用也是对古村鎮的文化遗产的保护。那么，如何才为文化遗产的有效利用，至少应体现在这几方面：第一，严格遵守相关法律条文，《文物保护法》、《非物质遗传保护法》等等，都可作为文化遗传有效利用的法律基础。第二，保证村镇本体、风貌不受破坏，即保护范围之内的文物及环境风貌不受破坏。第三，注意保护村镇本体及人员的安全，尤其那些传统建筑、民俗遗产等等，均必须强调好防火安全。某种程度上而言，安全问题才是考量村镇文化遗产有效利用的重要标尺。
3 乡村振兴背景下村镇文化遗产管理模式
3.1 利用村镇文化遗产发展旅游业
村镇文化遗产是发展旅游业重要的资源，能吸引更多的观光者进而成为富农的手段。实际上，国家也提出利用村镇文化遗产发展旅游业的意见文件，要求：能在妥善保护生态、原居环境、文化遗迹的基础上，合理利用村镇、古镇发展乡村旅游业。并相继评选出上千家文化旅游名村镇，像是：山西乔家堡、浙江诸葛村、四川天宫院等，充分印证了开展旅游业保护古村镇文化遗产的可行性。
3.2 利用优良传统文化发展教育基地
村镇文化遗产的教育元素是丰富的，其中不少蕴含着诸多的优良传统文化。比如说：广东歇马村，自古有耕读文化的美传，素有“举人村”之称，可作为勤奋好学示范基地推广。江苏地区的南京市高淳区漆桥镇漆桥村，因村中河上的一座三孔石拱桥—漆桥而得名，古色古香，古味古韵，可作为古时候“智造”宣传典范加以推广。
一般来说，教育基地以公益宣传为主，重在挖掘其社会效益。但随着游客的增加，附带的吃、喝、玩、乐，带来的综合经济效益就体现出来了。
3.3 利用文化遗产发展文化产业经济
村镇文化遗产有得天独厚的文化资源优势，历史悠久、造型独特、内涵深厚、影响力广。就此，除被用作旅游业、教育基地建设外，还有不少成为地区的形象和特色代表，为地域经济发展产生较大的影响力。比如：淮安周总理故居、镇江三山等等，不少被开发为特色商标，甚至被拍成影视剧。再比如：江苏桃花坞的木版年画为国家级非无物质文化遗产，知名度高，在全国最为著名，市场需求量大。就很有必要做大做强，走出国门，使其朝向规模化、产业化的方向发展。
在发展文化产业经济时，应注意：第一，要正视文化产业在国民经济发展中的重要作用。第二，要挖掘其潜在的价值，认清发展的重点。第三，加大市场引导，政府加大扶持。
3.4 利用教育属性共建教育实习基地
不少村镇文化历史悠久，而且建筑门类齐全，风景秀美，比如：苏州东山陆巷古村、无锡西仓古村等等，非常适合艺术院校师生写生，以作为艺术院校写生创造基地。而在省外，安徽宏村已率先与国内数十家美术院校合作，建立了师生写生基地，并取得不错的社会影响力。
参考文献
[1] 孙浩，潘采夫.乡村振兴视域下的乡村文化建设路径探究[J].特区经济，2020（12）：34.
关键词：文化遗传;乡村振兴;管理
1 乡村振兴背景下村镇文化遗产管理的前提
村镇尤其是古村镇历史文化悠久，在乡村振兴大背景下，要将这些文化遗传更好传承下去，加大村镇文化遗产管理，保护才是管理利用好这些村镇文化遗产的基本前提。实际上，江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。不少村镇为省级以上保护单位，甚至具有省级以上“非遗”名录。
2 乡村振兴背景下村镇文化遗产的管理应体现在合理利用
针对村镇文化遗传的管理，相关法规文件均有“合理利用”的规定。而合理利用，最关键的是要处理好保护和利用的关系。就这个问题上，有两种情况是值得关注的。一种是只讲保护不讲利用;另一种则相反，只讲利用不讲保护。这两种情况都是把保护与利用对立起来。显然，这两种情况是与文化遗产保护工作方针相悖的，最终是不利于文化遗产的保护。众所周知，古村镇中的传统建筑，除了祠堂、寺庙、牌坊等少数是公有之外，绝大多数古民居都是私人的财产。这些传统建筑如果无人居住或不使用，常年关闭门窗，则容易潮湿、虫蛀、发霉而导致木结构腐烂，瓦面漏水、墙体开裂甚至坍塌。因此，古村镇的文化遗产除了加强常规性的保护之外，合理利用也是对古村鎮的文化遗产的保护。那么，如何才为文化遗产的有效利用，至少应体现在这几方面：第一，严格遵守相关法律条文，《文物保护法》、《非物质遗传保护法》等等，都可作为文化遗传有效利用的法律基础。第二，保证村镇本体、风貌不受破坏，即保护范围之内的文物及环境风貌不受破坏。第三，注意保护村镇本体及人员的安全，尤其那些传统建筑、民俗遗产等等，均必须强调好防火安全。某种程度上而言，安全问题才是考量村镇文化遗产有效利用的重要标尺。
3 乡村振兴背景下村镇文化遗产管理模式
3.1 利用村镇文化遗产发展旅游业
村镇文化遗产是发展旅游业重要的资源，能吸引更多的观光者进而成为富农的手段。实际上，国家也提出利用村镇文化遗产发展旅游业的意见文件，要求：能在妥善保护生态、原居环境、文化遗迹的基础上，合理利用村镇、古镇发展乡村旅游业。并相继评选出上千家文化旅游名村镇，像是：山西乔家堡、浙江诸葛村、四川天宫院等，充分印证了开展旅游业保护古村镇文化遗产的可行性。
3.2 利用优良传统文化发展教育基地
村镇文化遗产的教育元素是丰富的，其中不少蕴含着诸多的优良传统文化。比如说：广东歇马村，自古有耕读文化的美传，素有“举人村”之称，可作为勤奋好学示范基地推广。江苏地区的南京市高淳区漆桥镇漆桥村，因村中河上的一座三孔石拱桥—漆桥而得名，古色古香，古味古韵，可作为古时候“智造”宣传典范加以推广。
一般来说，教育基地以公益宣传为主，重在挖掘其社会效益。但随着游客的增加，附带的吃、喝、玩、乐，带来的综合经济效益就体现出来了。
3.3 利用文化遗产发展文化产业经济
村镇文化遗产有得天独厚的文化资源优势，历史悠久、造型独特、内涵深厚、影响力广。就此，除被用作旅游业、教育基地建设外，还有不少成为地区的形象和特色代表，为地域经济发展产生较大的影响力。比如：淮安周总理故居、镇江三山等等，不少被开发为特色商标，甚至被拍成影视剧。再比如：江苏桃花坞的木版年画为国家级非无物质文化遗产，知名度高，在全国最为著名，市场需求量大。就很有必要做大做强，走出国门，使其朝向规模化、产业化的方向发展。
在发展文化产业经济时，应注意：第一，要正视文化产业在国民经济发展中的重要作用。第二，要挖掘其潜在的价值，认清发展的重点。第三，加大市场引导，政府加大扶持。
3.4 利用教育属性共建教育实习基地
不少村镇文化历史悠久，而且建筑门类齐全，风景秀美，比如：苏州东山陆巷古村、无锡西仓古村等等，非常适合艺术院校师生写生，以作为艺术院校写生创造基地。而在省外，安徽宏村已率先与国内数十家美术院校合作，建立了师生写生基地，并取得不错的社会影响力。
参考文献
[1] 孙浩，潘采夫.乡村振兴视域下的乡村文化建设路径探究[J].特区经济，2020（12）：34.