论文部分内容阅读
在素质教育蓬勃发展的当下,小学体育教师在进行课堂教学时,要结合新时期下的教学理念,通过以下几大方面,提高学生的体育锻炼兴趣,将德育理念融入课堂教学,激发出学生的学习热情,继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者小学体育教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.
融德于动身心共育r——德育在小学体育教学中有效渗透的思考
【摘 要】
：
在素质教育蓬勃发展的当下,小学体育教师在进行课堂教学时,要结合新时期下的教学理念,通过以下几大方面,提高学生的体育锻炼兴趣,将德育理念融入课堂教学,激发出学生的学习热
【机 构】
：
江苏省苏州工业园区胜浦实验小学 江苏苏州 215126
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2021年25期
其他文献
“探究感应电流的产生条件”是人教版高中物理选修3-2第四章第二节的内容,本节内容揭示了磁和电的内在联系,是电磁学的核心内容之一,在整个高中物理中占有相当重要的地位.因
学习生物学的方法包括实验与观察、归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维、创造性思维等,不同的方法与学生的认知能力有很大的关联,高中阶段对学生的能力要求较高
高中数学知识的理解难度大,如果老师一味沿用灌输式教学模式,只会让学生越来越无法理解数学知识,学习的阻碍会越来越大.将问题情境引入高中数学教学中,能够对学生的思维和学
随着新时代的发展进步,初中阶段物理学科的复习教学,也要求教师要积极转变自身教学观念,不断改革和创新复习教学形式,努力顺应新时代教育发展要求.实验教学是物理学科复习教
受新课改不断发展的影响,教学做合一的教育理念逐渐被应用到了初中数学课堂教学中,这在一定程度上转变了教师的教学观念和学生的学习方式.学习数学知识是一个循序渐进的过程,
传统的单向传授教学方法已经难以满足学生的发展,传授学生自主学习的方法,提升学生的自主学习能力,是今后初中英语教学的重要方向.文章对培养初中生英语自主学习能力的重要性
中华文化博大精深、源远流长,为中华民族的发展提供精神动力.但随着我国社会的不断发展,经济水平不断提高,思想水平越来越低,这就是传统文化逐渐消失的具体体现.语文是一门具
科学知识的教学是一个由主观到客观认识的过程,小学生虽然年龄较小,但是他们喜欢探索,愿意观察,面对现实世界心中充满了好奇,对许多事物都感到很不可思议,为了帮助学生解开更
自2016年以来,重庆市渝北巴蜀小学“心智”德育课程建设通过初步设计—集中研发—实践建构—反思迭代的过程走过了坚实、系统、渐进的研究与改革历程,逐渐形成、完善了“六心
德育课程是立足学校实际,以培养学生良好思想道德素质、健康的心理品质和人格为主要目标,以教材的处理与开发、活动的设计与实践、资源的挖掘与整合等为主要途径的校本课程.