浅谈以就业为导向的英语教学改革

来源 :赤子(上中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:delphi_quaker
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以就业为导向,为企业培养高素质的优秀人才是当前英语教育的根本目标。因此,我国各大院校必须摒弃普通的英语教学模式,要与学生的专业特点相结合,使其真正满足学生专业技能方面的需求,以此来提高学生自身综合能力。但是,在当前的英语教育发展过程中,大多数院校对于学生就业工作服务意识薄弱,导致学生完成全部课程以后,无法很好的就业。因此,我根据多年来的工作经验,针对以就业为导向的英语教学改革进行了相关的研究。 Employment-oriented, training high-quality talents for enterprises is the fundamental goal of current English education. Therefore, the major colleges and universities in our country must abandon the common mode of English teaching, combine with the professional characteristics of students to make them truly meet the needs of students’ professional skills, so as to improve their own comprehensive ability. However, during the current development of English education, most institutions are not aware of the employment service of students. As a result, students can not obtain good employment after completing all the courses. Therefore, based on my years of work experience, I conducted relevant research on the employment-oriented reform of English teaching.
其他文献
The paper deals with the degradation of the organic compounds in the coke plant wastewater by the combined process of ultrasonic irradiation and activated sludg
A series of idealized model simulations are analyzed to determine the sensitivity of model results to different configurations of the lateral boundary condition
作为95后的高中生,他们思维敏捷,爱好广泛,音乐已成为他们生活中一部分。笔者在进行了近十年的音乐教学中发现,大部分高中生喜欢音乐只是被音乐表面的旋律、节奏所吸引,部分
任务型语言教学是一种基于任务或以任务为基础的语言教学途径。主要表现在通过任务来学习语言,学习活动以表达意义为主。雅思写作考试强调学生的英语应用能力的考察,主要目的
A series of tungsten promoted alumina supported nickel catalysts has been prepared for the carbon dioxide reforming of methane to synthesis gas. The catalysts h
学生的职业素质包括职业素质基础和职业技能两部分。普通高校较之其他教育方式最大的优点就是教会学生扎实的某个领域的专业知识,而职业素质基础教育是一个薄弱的环节,亟需通
新闻策划是报业竞争中越来越重要的生存手段,是办报的灵魂。新闻策划应该从新闻事件、热点问题、节假日活动等方面精心准备,细致安排,周密实施。
随着社会文化的不断发展,公共图书馆在社会责任上面临着新要求。本文从公共图书馆社会职能与社会责任的概念辨析入手,界定了公共图书馆社会责任的范畴,从“图书馆不仅传播客
随着科学技术的迅速发展,多媒体技术不断地渗透到我们的学习、工作和生活的各个角落。实践证明,在小学数学课堂教学中适时、适量、适度地使用多媒体,不但能提高教学效率,增大课堂
以教师为中心,以“讲”为主的传统外语课堂教学模式已不适应新时期下外语人才培养的需求。采用灵活多样的教学方法,充分利用多种教学手段,克服课堂教学的局限性,大胆转变教师