【摘 要】
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从简述中职烹饪专业英语教学现状入手,提出了实施发展性评价的必要性,并从课堂参与度、作业、口语表达和课内外活动表现等四个方面阐述了学校的具体做法。最后提出了在中职英
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从简述中职烹饪专业英语教学现状入手,提出了实施发展性评价的必要性,并从课堂参与度、作业、口语表达和课内外活动表现等四个方面阐述了学校的具体做法。最后提出了在中职英语教学中实施发展性评价的三个方面的功能增值。
Beginning with the brief introduction to the current situation of English teaching in secondary vocational cooking, the necessity of implementing developmental assessment is put forward. The specific practices of the school are expounded from the aspects of classroom participation, homework, oral expression and the performance of classes and extracurricular activities. Finally, it puts forward the three aspects of the functional appreciation of the implementation of the developmental evaluation in English teaching in secondary vocational schools.
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