【摘 要】
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本文将作者在教学实践中发现的一些教学现象与新课标的要求结合,对如何引导学生积极主动地学习英语进行了一番探究;积极引导学生自主探索,合作交流,让学生成为英语学习活动的
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本文将作者在教学实践中发现的一些教学现象与新课标的要求结合,对如何引导学生积极主动地学习英语进行了一番探究;积极引导学生自主探索,合作交流,让学生成为英语学习活动的主体,成为英语学习真正的主人。
This article combines some teaching phenomena discovered by the author in teaching practice with the requirements of the new curriculum standard and explores how to guide students to learn English proactively. It also actively guides students to explore, cooperate and exchange, and make students become English learning activities The main body, become the real master of English learning.
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