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教师在进行小学数学的教学过程中,由于自己的空间思维能力还有所不足,因此教师在进行小学数学教学的过程中,也会遇到非常多的困难.因此教师在进行小学数学教学的过程中,可以根据小学生进行数学学习的特点,采用数形结合的教学方法,来对学生完成小学阶段的数学教学内容.
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
【摘 要】
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教师在进行小学数学的教学过程中,由于自己的空间思维能力还有所不足,因此教师在进行小学数学教学的过程中,也会遇到非常多的困难.因此教师在进行小学数学教学的过程中,可以
【机 构】
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江西省瑞金市宝钢希望小学 江西瑞金 342500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年38期
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