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近几年,为适应"拔尖创新人才培养建设项目"的新要求,基础有机化学实验教学在培养拔尖创新人才方面进行了一些有益的探索,其中成果与不足并存。本文从培养目标、培养模式、评价模式、不足之处、成效与展望5个方面,总结并探讨了基础有机化学实验中"拔尖计划"学生的进阶培养模式。
“基础学科拔尖学生培养试验计划”中的基础有机化学实验进阶培养模式探索
【摘 要】
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近几年,为适应"拔尖创新人才培养建设项目"的新要求,基础有机化学实验教学在培养拔尖创新人才方面进行了一些有益的探索,其中成果与不足并存。本文从培养目标、培养模式、评
【机 构】
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厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2017年09期
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