论文部分内容阅读
摘 要：在体育课堂上，学生的安全是教师最为烦恼的事情，因为在进行体育运动的过程中，由于种种原因，体育老师很难保证学生的安全问题，因此学生的安全问题也就成了体育老师最为烦恼的事情了。所以本文就对体育课中学生的安全问题展开了以下的讨论。
关键词：体育课；走课模式；伤害事故
随着时代的发展，体育课的教学模式也在不断地发生变化，现代的体育主要是以走课模式为主，在体育课堂上，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择自己感兴趣或者喜欢的体育课堂，但是在走课模式下，体育老师应该如何预防和减少学生出现伤害事故呢？
一、造成体育课中学生出现伤害事故的原因探讨
1.体育设施的问题
造成体育课堂上出现伤害事故的原因之一就是体育设施的问题，也就是说体育设施的布置不当或者设施质量不合格。很难否认会有部分的学校会为了缩减开支，而降低体育设施的支出费用，从而导致学校只能购买一些质量难以确保的体育设施，所以在体育课堂上，由于体育设施质量的问题，学生在体育课堂上很容易出现伤害事故。
2.教学难度设计不当
导致学生在体育课堂上出现伤害事故的原因之二就是体育老师所设计的教学难度不当，由于部分的体育老师所设计的教学难度过大，部分学生在练习的过程中由于自身能力的限制从而发生一些体育事故。
3.学生自身的原因
在巨大的学习压力之下，体育课堂对于学生来说就是释放压力的过程，所以部分的学生在体育课堂上就会太过活跃，从而忽略了体育老师的安全警告，从而导致伤害事故的出现。所以说导致学生在体育课堂上出现安全问题的原因之三就是学生自身的问题，学生在体育课堂上对于老师的警告不加理会，从而导致安全事故的出现。所以在体育课堂上，老师应该加强对学生的监督和管理，加强对学生的行为的控制，确保学生的一举一动都在安全的范围内，防止和减少学生在体育课堂上出现意外伤害事故。
4.学生的准备运动以及运动后的放松运动不足
在体育课堂上，同学们在进行运动之前应该先做准备运动，这样才能防止在运动的过程中出现拉伤事故，然而大部分的学生是没有这个意识的。所以在体育课堂上，愿意做准备运动的学生不多，即使是愿意做准备运动，也是随便地应付老师。除了要做好准备运动外，在运动完毕后，学生也要应该做好相应的放松运动，这样才能更好地确保学生的安全，然而在实际的教学中，在运动结束后，大部分的体育老师只是将学生集中在一起后就解散下课，根本就没有督促学生做放松运动。
二、预防和减少体育课走课模式下的学生伤害事故的措施
1.完善体育课堂上的体育设施，确保学生的安全
为了预防和减少体育课堂上的伤害事故，学校和体育老师都有责任来完善自身的工作，就学校而言，学校应该确保体育设施的质量，拒绝购买质量不合格的体育设施。所以在进行预算的时候学校应该加大对于体育设施购买的预算，不能为了省钱，减少支出，就购买一些质量难以确保的体育设施。
2.结合学生的实际情况来设计教学难度
就学生的安全问题而言，老师也是需要负上一定的责任的，所以在设计教学难度的时候，老师一定要根据全部同学的平均水平来设计，这样才能确保所设计的教学难度适合全部同学，这样学生的学习才不会有太大的难度。例如在课堂上，老师对学生的要求应该是“量力而为”，而不是“尽力而为”，这样才能更好地确保学生在体育课堂上的安全。毕竟体育是一项危险性比较大的科目。所以在课堂上，老师应该加强对学生的实际情况的了解，从而更好地制定相应的教学计划，确保学生在课堂上的安全性。
3.加强对学生在走课模式下的管理
在体育课堂上，特别是在走课模式下的体育课堂，老师更要加强在课堂上对学生的管理，从而更好地确保学生的安全，预防和减少伤害事故的出现。但是由于走课模式下的学生人数比较多，老师很难兼顾全班同学的安全，所以为了更好地确保学生的安全，老师应该在班级上挑选几位安全委员，负责帮助老师监督学生，确保学生在课堂上的安全。
4.加强对学生的准备运动以及放松运动的监督
在体育课堂上，为了更好地确保学生在课堂上的安全性问题，所以在体育课堂上老师就要加强对学生的监督和引导，加强学生的准备运动以及放松运动。因此，为了更好地确保学生的准备运动以及放松运动，老师应该对学生的准备运动以及放松运动采取强制性的措施。
5.养成运动前准备，运动后放松的习惯
在体育课堂上，为了更好地防止和减少运动伤害事故的出现，学生自己也要养成做准备运动以及放松运动的习惯，这样才能更好地确保自己的安全。
总而言之，学生的安全问题永远都是体育老师最为关注的问题，但是要确保学生在体育课堂上的安全问题，并不是只要体育老师努力配合就行了，学校和学生本人也需要积极地配合体育老师的工作，这样才能确保学生在体育课上的安全问题，从而更好地预防和减少学生出现伤害事故。
参考文献：
[1]金朝华、陳平.体育教师“一备四多”落实课堂安全[J].体育师友2012，04：37
关键词：体育课；走课模式；伤害事故
随着时代的发展，体育课的教学模式也在不断地发生变化，现代的体育主要是以走课模式为主，在体育课堂上，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择自己感兴趣或者喜欢的体育课堂，但是在走课模式下，体育老师应该如何预防和减少学生出现伤害事故呢？
一、造成体育课中学生出现伤害事故的原因探讨
1.体育设施的问题
造成体育课堂上出现伤害事故的原因之一就是体育设施的问题，也就是说体育设施的布置不当或者设施质量不合格。很难否认会有部分的学校会为了缩减开支，而降低体育设施的支出费用，从而导致学校只能购买一些质量难以确保的体育设施，所以在体育课堂上，由于体育设施质量的问题，学生在体育课堂上很容易出现伤害事故。
2.教学难度设计不当
导致学生在体育课堂上出现伤害事故的原因之二就是体育老师所设计的教学难度不当，由于部分的体育老师所设计的教学难度过大，部分学生在练习的过程中由于自身能力的限制从而发生一些体育事故。
3.学生自身的原因
在巨大的学习压力之下，体育课堂对于学生来说就是释放压力的过程，所以部分的学生在体育课堂上就会太过活跃，从而忽略了体育老师的安全警告，从而导致伤害事故的出现。所以说导致学生在体育课堂上出现安全问题的原因之三就是学生自身的问题，学生在体育课堂上对于老师的警告不加理会，从而导致安全事故的出现。所以在体育课堂上，老师应该加强对学生的监督和管理，加强对学生的行为的控制，确保学生的一举一动都在安全的范围内，防止和减少学生在体育课堂上出现意外伤害事故。
4.学生的准备运动以及运动后的放松运动不足
在体育课堂上，同学们在进行运动之前应该先做准备运动，这样才能防止在运动的过程中出现拉伤事故，然而大部分的学生是没有这个意识的。所以在体育课堂上，愿意做准备运动的学生不多，即使是愿意做准备运动，也是随便地应付老师。除了要做好准备运动外，在运动完毕后，学生也要应该做好相应的放松运动，这样才能更好地确保学生的安全，然而在实际的教学中，在运动结束后，大部分的体育老师只是将学生集中在一起后就解散下课，根本就没有督促学生做放松运动。
二、预防和减少体育课走课模式下的学生伤害事故的措施
1.完善体育课堂上的体育设施，确保学生的安全
为了预防和减少体育课堂上的伤害事故，学校和体育老师都有责任来完善自身的工作，就学校而言，学校应该确保体育设施的质量，拒绝购买质量不合格的体育设施。所以在进行预算的时候学校应该加大对于体育设施购买的预算，不能为了省钱，减少支出，就购买一些质量难以确保的体育设施。
2.结合学生的实际情况来设计教学难度
就学生的安全问题而言，老师也是需要负上一定的责任的，所以在设计教学难度的时候，老师一定要根据全部同学的平均水平来设计，这样才能确保所设计的教学难度适合全部同学，这样学生的学习才不会有太大的难度。例如在课堂上，老师对学生的要求应该是“量力而为”，而不是“尽力而为”，这样才能更好地确保学生在体育课堂上的安全。毕竟体育是一项危险性比较大的科目。所以在课堂上，老师应该加强对学生的实际情况的了解，从而更好地制定相应的教学计划，确保学生在课堂上的安全性。
3.加强对学生在走课模式下的管理
在体育课堂上，特别是在走课模式下的体育课堂，老师更要加强在课堂上对学生的管理，从而更好地确保学生的安全，预防和减少伤害事故的出现。但是由于走课模式下的学生人数比较多，老师很难兼顾全班同学的安全，所以为了更好地确保学生的安全，老师应该在班级上挑选几位安全委员，负责帮助老师监督学生，确保学生在课堂上的安全。
4.加强对学生的准备运动以及放松运动的监督
在体育课堂上，为了更好地确保学生在课堂上的安全性问题，所以在体育课堂上老师就要加强对学生的监督和引导，加强学生的准备运动以及放松运动。因此，为了更好地确保学生的准备运动以及放松运动，老师应该对学生的准备运动以及放松运动采取强制性的措施。
5.养成运动前准备，运动后放松的习惯
在体育课堂上，为了更好地防止和减少运动伤害事故的出现，学生自己也要养成做准备运动以及放松运动的习惯，这样才能更好地确保自己的安全。
总而言之，学生的安全问题永远都是体育老师最为关注的问题，但是要确保学生在体育课堂上的安全问题，并不是只要体育老师努力配合就行了，学校和学生本人也需要积极地配合体育老师的工作，这样才能确保学生在体育课上的安全问题，从而更好地预防和减少学生出现伤害事故。
参考文献：
[1]金朝华、陳平.体育教师“一备四多”落实课堂安全[J].体育师友2012，04：37