【摘 要】
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为进一步推进课程改革工作任务,保证中职学生在校的实训学习贴近生产实际,更好地满足企业工作岗位的需求,以汽车空调实训教学为例,阐述了基于工作过程的汽车空调实训教学的特
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为进一步推进课程改革工作任务,保证中职学生在校的实训学习贴近生产实际,更好地满足企业工作岗位的需求,以汽车空调实训教学为例,阐述了基于工作过程的汽车空调实训教学的特点和实施过程。
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