优化阅读教学,提升高中生语文综合素养

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阅读教学一直是高中语文教学的重点和难点,由于某些教师对语文新课程理念理解、领会的偏差,以及实践经验的缺乏,教师和学生在上面花费的时间多,却收效不大。因此,优化阅读教学,提高阅读教学的有效性是当前深化语文新课程改革的关键和根本。 Reading teaching has always been the focus and difficulty of Chinese teaching in senior high schools. Teachers and students spend more time on them because of some teachers’ comprehension of the new curriculum concept of Chinese, deviation of comprehension and lack of practical experience. Therefore, optimizing the teaching of reading and improving the effectiveness of reading teaching are the key and fundamentals for deepening the new Chinese curriculum reform.
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