论文部分内容阅读
高考改革的视域下,高中生地理学科知识应用能力的培育,越发成为教育工作者关注的焦点所在。但是从实际应试和实践活动来看,高中生整体的知识应用素养不高,尤其在读图方面,存在很多的知识和技能的欠缺,这种格局显然是需要得以改善的。作为高中地理教师,积极对于学生读图能力建设的问题进行探讨,是很有价值的。
提升高中生读图能力的策略分析
【摘 要】
：
高考改革的视域下,高中生地理学科知识应用能力的培育,越发成为教育工作者关注的焦点所在。但是从实际应试和实践活动来看,高中生整体的知识应用素养不高,尤其在读图方面,存
【机 构】
：
辽宁省盘锦市高级中学
【出 处】
：
成长
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
晚期膀胱癌的治疗管理是一种常见且复杂的临床挑战。尽管膀胱癌是人群中常见的肿瘤之一,但转移性膀胱癌患者的长期生存率仍然很低,化疗仅对少数患者有治疗作用。膀胱癌具有遗
语文是学生在小学的学习阶段接触我国文化十分重要的途径之一,并且在教师的引导下,也是学生与传统文化最接近的学习方式。语文本身就是人文性以及工具性合一的学科,其知识体
初中生物教学具有特殊性和复杂性,且教学活动的开展具有明确性。合理安排教学内容及教学过程,选择正确的教学方法和教学形式,优化教学设计,可以有效提高初中生物教学课堂效率
初中英语教学工作开展过程中,提升学生的英语阅读能力,能够让学生更快地掌握相关的知识点。但就当前的情况来看,绝大多数学生的阅读能力较差。这是因为教师采取的教学方式比
思维导图模式在高中地理教育教学中的应用,是当前很多高中地理教师的普遍共识,但是在实际运用的过程中,存在思维导图运用技巧掌握不到位,难以发挥有效效能的情况。本文针对于
目的探讨临床颈部淋巴结阴性(cN0期)甲状腺乳头状癌侧颈部淋巴结转移的危险因素及颈淋巴结清扫术在cN0期甲状腺乳头状癌中的应用价值。方法选取首次接受手术治疗且经病理证实
虽然初中地理课标的修订晚于高中,但是《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布与实施,为初中地理的教学指明了方向。2017版高中课标提出了地理学科核心素养的理念,考虑到
1例50岁女性患者,因诊断肺栓塞及结肠癌肝转移,15 d前开始口服华法林钠片3 mg,qd,并于8 d前口服卡培他滨片1 g,bid。此次为接受进一步治疗入我院。入院时检测患者国际标准化
目的探讨超声弹性成像(UE)联合丝/苏氨酸特异性激酶基因(BRAF)V600E突变、血清肿瘤特异性生长因子(TSGF)检测对甲状腺癌的诊断价值。方法根据病理检查结果将128例甲状腺结节
高职教育具有"高等性"特征,表征"高等性"就需以博士教师等高层次人才来匹配。近年来,高职院校开始大量引进博士教师来提升师资队伍水平。通过对国内象征高水平的国家示范、骨