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随着新课改的进一步推进,对历史课教师的教学能力要求越来越高,尤其是在“高效课堂”的实践过程中,提高历史课教师的课堂教学能力和专业水平,是促进本学科教师专业成长和培养学生综合素质的重要途径.
刍议初中历史课堂教学中存在的问题与解决对策
【摘 要】
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随着新课改的进一步推进,对历史课教师的教学能力要求越来越高,尤其是在“高效课堂”的实践过程中,提高历史课教师的课堂教学能力和专业水平,是促进本学科教师专业成长和培养
【机 构】
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福建省德化第五中学 362500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年8期
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