关于小学语文打造有效性课堂的浅议

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课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求.当前的小学语文课堂教学效果如何?是否有所提高?又该如何利用现代教学理论、经验来提高教学的有效性.从而实现“轻负高效”的小学语文教学.
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【摘 要】 伴随现代社会的发展,建筑行业市场也迎来了新的契机,但是在建筑企业发展的同时,同样也面临着诸类的阻滞因素,如工程建设的质量问题,一直成为影响建筑企业市场效益的主要因素。如何在企业的发展中,做好工程质量的有效控制,自根本做好工程质量的监督,确保项目的良性开展成为现代建筑企业的发展所趋。本文通过对建筑工程质量管理的现状着手进行了探究,并就相关质量监督管理的方法策略做了明确提出。  【关键词】
【摘 要】 随着我国社会的不断进步与发展,建筑工程施工项目在施工过程中成本的控制已经逐渐成为企业所关心的重要问题,如何在建筑工程施工过程中加强成本的控制管理,提高企业的经济效益是不得不面对的挑战,本文通过对建筑工程施工过程中在工程质量,工程进度以及工程材料和安全等方面来探讨成本控制管理的措施。  【关键词】 建筑施工;成本控制;管理措施  通过各方面的实践表明,当下建筑企业规避工程成本风险的关键就
启发式教学是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段来引导学生独立思考,积极思维,以获取新知识的教学方法体系,其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生学习的积极性和创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,从而提高教学的实效性。那么,在语文教学中如何科学的运用启发式教学,提高学生的语文素养呢?笔者认为有如下几种手段:  一、巧借教材中的悬念进行启发  在古典章回小说里,往往在情
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教学过程不仅是认识发展的过程,也是情感发展的过程。在对中学生进行德育情感教育的诸多途径中,思想政治教学有着无法代替的作用和不可低估的优势。思想政治课的教学过程,就是培养学生知、情、意、行的过程。其中的情,就是道德情操,也就是思想情操。学校里的学习,并不是意味着机械式地把知识从一个头脑移到另一个头脑里去,而是师生之间每时每刻都在进行心灵接触,而心灵的接触离不开情感的交流。因此,重视对学生进行情感教育