医教协同理念下临床医学专业硕士研究生有关医德状况的问卷调查与分析

• 作 者: 肖延丽 彭磊
• 机 构: 泰山医学院
• 出 处: 中国高等医学教育
• 发表日期: 2018年12期
• 关键词: 医教协同 专业硕士 医德
• 基金项目: 山东省研究生教育创新计划项目“医教协同理念下提升医学专业学位研究生医德素养研究”(SDYY15115).

为充分了解我国临床医学专业硕士研究生医德状况,为其医德教育提供理论依据,随机抽取泰山医学院三个年级的335名临床医学硕士研究生,利用自编医德状况调查问卷进行调查。结果显示研究生医德认知、医德情感、医德信念、医德行为均处于中等水平。因此,在医教协同理念下,有必要针对医学研究生医德形成一种规范的教育模式。