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一、把地理渗入学前儿童社会领域教育中的价值判断地理学是从空间角度出发来看待人类事务的科学，把地理渗入儿童社会领域教育之中，既有必要性也有可能性。
学前儿童社会领域教育中地理资源透析
【摘 要】
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一、把地理渗入学前儿童社会领域教育中的价值判断地理学是从空间角度出发来看待人类事务的科学，把地理渗入儿童社会领域教育之中，既有必要性也有可能性。
【机 构】
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华东师范大学学前教育系
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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2006年5期
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