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什么样的学生是好学生?什么样的教师是好教师?什么样的课堂是好课堂?什么样的教育是好教育?……rn十年前,带着追问和反思,一群怀揣梦想的教育同仁集聚在岳麓山下、湘江之滨,孜孜以求,谋划、筹创中国第一本教育测评专业期刊——《教育测量与评价》.他们当中,有的是教育考试评价方面的一线专家,有的在教育期刊出版领域摸爬滚打多年,有的则是初出茅庐、血气方刚的博士和硕士.