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随着新课程改革的不断推进,传统的课堂逐渐发生变化,尤其是在信息技术被引入新课堂之后,以小学语文阅读教学为例,信息技术的广泛应用,极大地激发了学生学习的兴趣,调动了学生的积极性,同时也为教师在教育领域突破教学的重难点、探索教学质量的提高、促进学生全面发展提供了媒介。下面,笔者从信息技术对语文阅读教学的促进作用方面谈谈自己的认识。