一道中考题的追溯、提炼及其应用

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  作为每年来衡量学生成果的中考试题,凝聚着中考命题专家们的智慧,体现了命题的导向,深入研究中考试题的命题背景以及与往年中考试题的关系,并从中总结规律,既能加深对问题的理解,也能提高解题能力,从而达到触类旁通、举一反三的目的.下面以安徽省2009年试卷中一道题为例说明,以飨读者.
  题目 如图1,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=α,且DM交AC于F,ME交BC于G.
  (1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;
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