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微课是一种微型浓缩的教学方式，将语文中的所有文字性内容，提炼出核心的关键要素， 以动态化的形式呈递在学生的眼球中，学生短时间的拓展了视野，基于教材的内容获得了思维的迁移，微课与教学的有机融合，能够多层次的强化学生的语文感知能力，使得学生逐渐的从被动扭转为主动的认知状态，乐此不疲的参与课堂的互动探究，在自由的空间环境下，尽情的抒发所见所感，微课能够极大的调动学生的参与积极性，原本在语文的课堂上羞于启齿、懒散懈怠的学生由于感官的冲击，心灵的震撼，都不由自主的阐明思想，使得语文的课堂变得活跃起来，学生碰撞思维