对高中数学案例教学的点滴认知和感受

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lomon521mutou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学学科,是数学案例教学的学科,案例教学在数学学科课堂教学中占有很大的比重.本文作者结合教学实践体会,对高中数学案例教学中存在的集中主要表现和不足进行了简要论述,并且就如何在高中数学课堂教学中,开展有效案例教学活动,从运用有效教学方法的角度,对有效案例教学活动开展进行了简要论述. Mathematics is the subject of mathematics case teaching, case teaching occupies a large proportion in classroom teaching of mathematics.According to the practice of teaching practice, the author briefly discusses the main manifestations and shortcomings of high school mathematics case teaching, and On how to carry out effective case teaching activities in high school mathematics classroom teaching, this article gives a brief exposition of effective case teaching activities from the perspective of using effective teaching methods.
其他文献
数学几何的学习让很多学生感到很难,几何的说理要求很严密,学习时学生容易对几何产生恐惧心理,因而怕学几何.但如果在教学过程中不是运用演绎推理,而是用合情推理的方法来引
该文提出了一个动力和统计相结合的气温长期预报模式,它考虑了太阳辐射、地球和大气系统的长波辐射、海气和陆气间的热量交换、水汽凝结和垂直运动等物理过程。在应用共轭函数
本文根据笔者实践教学经验,就学案导学教学模式在高中数学中的应用问题进行了简要探讨分析. Based on the author ’s practical teaching experience, this article briefl
位于中国西南部的横断山脉,雪山耸立,深谷镶嵌,“一山有四季”,“十里不同天”。以气候垂直变化明显著称于世界。由于自然环境条件恶劣,该山区长期缺乏垂直气候观测资料。80年代以
分析了急冷铝基钎料箔的优点,介绍了该钎料箔的制备过程及原理,阐述了其研究开发的意义、方向等问题,并介绍了它的研制开发与应用的现状。
由于传统的数学教育存在许多的弊端,因此20世纪末我国开始酝酿、试点并渐渐普及了新一轮基础数学课程的改革.在这次课改中,新的数学课程理念能否实现素质教育预期的目标、突
在新课标的影响下,对高中数学教学提出了更高要求.“数列与差分”不仅是高中数学教学中重要内容,而且还蕴含了丰富的数学逻辑思维和方法,对学生的发展产生重要的影响.本文主