【摘 要】
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《数学课程标准》特别强调要重视问题解决的思维活动过程和知识发生过程的展现,以培养学生应用数学的能力。而多媒体以其集图文声像和三维动画为一体,以及直观、灵活等优势运
【机 构】
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内蒙古包头市第四十中学 内蒙古包头014040
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《数学课程标准》特别强调要重视问题解决的思维活动过程和知识发生过程的展现,以培养学生应用数学的能力。而多媒体以其集图文声像和三维动画为一体,以及直观、灵活等优势运用于数学课堂教学,有效地传递信息,延伸和扩展了教学时空的维度,在激发兴趣、创设愉快的教学情境、突破重难点等方面,充分显示了它的优越性。
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