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本文从专业群动态调整机制、人才培养模式改革、课程体系建设、教学团队建设、实习实训条件、社会服务能力建设等方面探讨产教深度融合的生产性服务专业群建设途径。
产教深度融合的生产性服务专业群建设研究
【摘 要】
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本文从专业群动态调整机制、人才培养模式改革、课程体系建设、教学团队建设、实习实训条件、社会服务能力建设等方面探讨产教深度融合的生产性服务专业群建设途径。
【机 构】
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湖南电气职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2017年20期
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