小师徒——音乐课上的“学习共同体”

• 作 者: 史骏娇
• 出 处: 名师在线·中旬刊
• 发表日期: 2021年11期

小师徒——音乐课上的“学习共同体”

摘 要：音乐是心灵的窗户，培养学生的音乐素养至关重要。为了让每位学生快速、高效地掌握竖笛这种乐器，作者尝试采用日本佐藤学教授的“创建学习共同体”方法，将学生两两组合，让每两位学生成为“学习共同体”，取得了显著的效果，不仅提高了学生学习的积极性和主动性，还增进了学生之间的友谊，更让学生体会到了团队的力量，可谓一举多得。