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在“互联网+”时代，传统的大学生职业生涯规划教育已经不再适合新时代的大学生。研究通过大学生职业生涯规划发展的背景，分析了“互联网+”背景下大学生职业生涯规划课程改革的必要性和可行性，并提出了互联网+教学平台与翻转课堂教学模式相结合的课程改革方向，应以在线平台为媒介，以翻转课堂为路径，遵循以学生为本的原则,激发教师的组织引领作用，通过依托“互联网+”课程平台、教学方法改革和教学要求提升，以期达到提高大学生职业规划的能力与就业技能。