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随着我国教育体制改革的深入,对高中班级管理提出了更高的要求.面对复杂的社会环境变化,面对知识结构的变化,班主任作为一类管理人员,是否能够根据新情况管理班级直观的影响学生的身心成长能力和学习质量.因此,研究新时期高中班级管理具有重要意义,提高班主任管理水平对于提升高中教学水平具有重要意义.
民主治班让学生学会自主管理
【摘 要】
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随着我国教育体制改革的深入,对高中班级管理提出了更高的要求.面对复杂的社会环境变化,面对知识结构的变化,班主任作为一类管理人员,是否能够根据新情况管理班级直观的影响
【机 构】
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湖北省荆门市掇刀石中学 448124
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2018年7期
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