情境与自主相融合的快乐大课间

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《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出“发育良好的身体、愉快的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力等作为幼儿身心健康的重要标志”.rn合肥市双岗幼儿园一直将幼儿身心健康摆在首位,遵循幼儿身心发展特点和规律,从幼儿园实际情况出发,因地制宜,最大限度开发小场地资源,发展孩子的自主运动能力,不断尝试把快乐体育课程充分融入到各领域.在“快乐运动、运动快乐”理念的倡导下,2015年11月顺利完成国家级“十二五”课题《幼儿园情境化体育活动设计与组织的研究》.2017年3月在课题研究基础上,开设一小时左右以“陕乐运动荟”为主题的大课间晨间户外活动,让“快乐”和“运动”荟萃一体.
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