【摘 要】
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当前正处于我国职业教育改革和构建终身教育体系的关键时期,但高职院校尚未形成较为成熟的终身教育服务体系.在“双高计划”背景下,课题组通过对福建船政交通职业学院构建终身教育服务体系的具体做法和实际案例进行研究,总结高职院校构建终身教育服务体系的关键因素,分析现阶段终身教育服务存在的问题,并提出改进的意见和建议,为福建省乃至全国的高职院校提供一定的参考和借鉴,同时也为高职院校更好地落实全民终身学习、“双高计划”建设任务等提供现实帮助.
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当前正处于我国职业教育改革和构建终身教育体系的关键时期,但高职院校尚未形成较为成熟的终身教育服务体系.在“双高计划”背景下,课题组通过对福建船政交通职业学院构建终身教育服务体系的具体做法和实际案例进行研究,总结高职院校构建终身教育服务体系的关键因素,分析现阶段终身教育服务存在的问题,并提出改进的意见和建议,为福建省乃至全国的高职院校提供一定的参考和借鉴,同时也为高职院校更好地落实全民终身学习、“双高计划”建设任务等提供现实帮助.
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