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初中语文教学中培养学生的阅读能力是关系到教学成功的问题，而作为一名从教了二十多年的初中数学老师的我也深切体会n到在数学课堂上培养学生数学阅读能力的重要性。苏联著名教育家斯托利亚尔早就指出：“数学教学也是数学语言的教学。”因此，从语言n学习的角度思考，数学教学必须重视数学阅读。阅读是自学的主要形式，阅读是一种从文字语言、符号语言、图形语言中获得意义的社会行n为、实践活动和心理过程。本文根据初中数学教学中的数学阅读教学做出以下几点分析。