在小学科学教育中实施生活化教学的策略

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随着教育改革的不断深入,社会对教育质量有更高的要求。对于小学阶段的教育而言,教师应事先教育生活化,不仅能够在教育中提高学生的综合素养,而且可以满足人类社会生存和发展的需要。科学作为一门学科,蕴含丰富的科学知识,有效开展科学教育,能够为培养高素质人才奠定良好基础条件。因此,本文主要阐述小学科学教育生活化教学的重要性及其实施中面临的困境问题,并提出合理的实施策略。 With the deepening of education reform, the society has higher requirements on the quality of education. For primary education, teachers should be educated in advance, not only in education to improve students’ overall quality, but also to meet the needs of the survival and development of human society. As a discipline, science contains abundant scientific knowledge, effectively launches science education, and can lay a good foundation for cultivating high-quality personnel. Therefore, this article mainly expounds the importance of life science teaching in primary science education and the predicaments it faces in its implementation, and puts forward reasonable strategies for its implementation.
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