【摘 要】
:
根据目前土木工程专业本科生毕业设计的现状,北京科技大学土木工程专业结构方向教师结合多年的实践经验,从毕业设计的选题和过程管理两个方面阐述了当前本科生毕业设计不能高
【基金项目】
:
北京科技大学本科教育教学改革与研究重点项目(JG2016Z04)
论文部分内容阅读
根据目前土木工程专业本科生毕业设计的现状,北京科技大学土木工程专业结构方向教师结合多年的实践经验,从毕业设计的选题和过程管理两个方面阐述了当前本科生毕业设计不能高质量完成的原因,提出了学校和企业单位相结合的毕业设计创新实践基地的新型培养模式,并且阐述了毕业设计创新实践基地的新型培养模式的培养目标,新模式的构建及优势。此外为适应新型的培养模式,对学校课程安排、毕业设计的过程管理和审核评判标准也进行了改革创新。
其他文献
自主学习,即自觉主动学习,简言之,就是自己学习。对大学生自主学习观进行研究,从自主学习观的含义和特征、树立自主学习观的意义、如何树立自主学习观三个方面阐述大学生树立自主
随着我国高校体制逐步完善,研究生创新实践能力的培养越来越受重视。从南京航空航天大学控制工程全日制专业学位硕士研究生创新能力培养模式的改革实践中,可以看出传统培养模
辽中县刘二堡镇刘南村农民苏明玉,1998年种稻127亩,获得了平均亩产726公斤的高产,在当地出了名。不少农民请他介绍经验,他说他的根本经验就是选用高产品种,采用优良栽培方法,两者相配套。他
新宾县木奇镇乱查石村韩有、凤城市大堡镇敬老院顾元德问:我家种植了一定面积的细辛,禾本科和阔叶草混生严重,每年人工除草多遍,费工费力.
实践教学的质量关系着高等教育的未来。针对我校材料科学与工程专业的不同实践教学方式,可以提出监控其质量的途径;介绍实际过程中的运行情况。通过全面衡量实践教学的质量,给出
中心静脉插管术始于19世纪30年代,近年来随着现代监测技术的发展以及种种穿刺测压导管的临床普及,中心静脉插管已广泛应用到各类危重患者的监测中心静脉压、维持血容量、肠外营
在讨论电子信息类专业及其内涵,理解创新与实践能力概念及培养模式的基础上,教师可以研究国内外各类大学提升电子信息类学生实践与创新能力的培养措施,综合提出基于工程教育
研究性教学在培养创新性人才上具有独特优势,在高校教学改革中受到越来越多的关注.规范以小组协作方式进行的研究性教学的实施流程,制定一套完整的方案和要求,是保证研究性教
实践教学是地方院校土木工程专业非常重要的教学环节,对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有不可替代的作用。结合佛山科学技术学院土木工程专业"3+1"人才培养模式改革,
随着互联网的普及与网络文化迅速发展,网络“审丑”现象悄然而至,各种低俗、媚俗、恶搞等丑陋现象在网络上肆无忌惮地展示,这种丑文化也成为网络“献丑”者们标新立异的出路.