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研究性教学实施与研究性学习评价--以医学影像物理学课程为例
研究性教学实施与研究性学习评价--以医学影像物理学课程为例
来源 :大学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frozenCisco
【摘 要】
:
研究性教学在培养创新性人才上具有独特优势,在高校教学改革中受到越来越多的关注.规范以小组协作方式进行的研究性教学的实施流程,制定一套完整的方案和要求,是保证研究性教
【作 者】
:
许建梅
林卿
杨芳
王瑞军
【机 构】
:
海南医学院信息技术部
【出 处】
:
大学教育
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
医学影像物理学
研究性教学
研究性学习评价
【基金项目】
:
2013年海南省高等学校科学研究项目(项目编号Hjjg2013-26).
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研究性教学在培养创新性人才上具有独特优势,在高校教学改革中受到越来越多的关注.规范以小组协作方式进行的研究性教学的实施流程,制定一套完整的方案和要求,是保证研究性教学顺利开展并取得预期效果的前提.
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