评估(认证)背景下过程装备与控制工程专业培养体系探索与实践

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专业认证是促进专业内涵发展,提高人才培养质量,增强人才社会适应性的必然趋势.专业评估是安徽省对省内各专业进行的诊断性评判,以期发现专业发展过程中掣肘之处,为安徽的高等教育发展提供基本数据与资料.以安徽理工大学过程装备与控制工程专业为例,重点分析和探索了课程体系和专业教育特色.
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