物理解题中思维障碍的突破

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解题是系统教学程序的一个重要组成环节,是对所学知识复习巩固的一种训练手段,为了考查学生对所学知识的掌握以及灵活运用的程度,命题者往往布置了许多思维障碍,能否突破这些障碍,除了应具备系统、全面的知识外,还应掌握一定的思维技巧。下述方法能有效地帮助学生排除思维障碍。 Solving problems is an important component of the system teaching process. It is a training method for reviewing and consolidating the learned knowledge. In order to examine the students’ mastery of the learned knowledge and the degree of flexible use, the propositioners often arrange many thinking obstacles. To break through these barriers, apart from having systematic and comprehensive knowledge, we must also possess certain thinking skills. The following methods can effectively help students rule out thinking disorders.
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